Schulbesuchshund Definitionen

In Deutschland hat sich im Bereich der tiergestützten Interventionen eine Dreiteilung durchgesetzt. Neben der tiergestützten Therapie wird auch noch der Begriff der tiergestützten Pädagogik sowie tiergestützten Aktivität verwendet. Der Schulbesuchshund gehört zum Bereich der tiergestützten Aktivität. 

Die Schulbesuchshunde werden als Ergänzung zum Unterricht von Erziehern, Fachkräften und Integrationskräften im nicht regulären Schuldienst eingesetzt. Ihre intensive Ausbildungszeit beträgt 9 Monate. Sie werden im punktuellen Einsatz und mit Publikumswechsel in den Unterricht integriert. Der Schulbesuchshund kann vielseitig eingesetzt werden, z.B: als Kitahund, Lesehund oder AG-Hund in Kindertagesstätten oder in Schulen. Dabei kann er aktiv in den Unterricht miteinbezogen werden. Durch seinen Einsatz können Kinder behutsam an das Thema Hund herangeführt werden und eigene Erfahrungen im positiven Umgang mit einem Haustier sammeln. Mithilfe der tiergestützten Aktivität sollen Kinder und Jugendliche sozial und emotional gefestigt werden.
Der Schulbesuchshund trägt – bereits durch seine bloße Anwesenheit – zu einer Steigerung der Konzentrationsfähigkeit bei. Er lenkt nicht vom Unterricht ab, sondern sorgt vielmehr für eine angenehme und entspannte Lernatmosphäre. Von den Kindern wird der Schulbesuchshund als ein vollwertiges Mitglied der Gruppe anerkannt und behandelt.

Erzieher, Fachkräfte und Integrationskräfte durchlaufen zusammen mit ihrem Hund die intensive und stufenweise aufgebaute Ausbildung in Theorie und Praxis. Der Hundebesitzer und sein ausgebildeter Schulbesuchshund bilden das Schulbesuchshund-Team.
Das Schulbesuchshund-Team kann in Kindergärten, Schulen und anderen pädagogischen Einrichtungen eingesetzt werden. Unterschiedliche Schulformen kommen hierfür in Frage. Der Schulbesuchshund kann punktuell und vielseitig eingesetzt werden, z.B: als Kitahund, Lesehund oder AG-Hund in Kindertagesstätten oder in Schulen. Dabei kann er aktiv in den Unterricht miteinbezogen werden.
Er kann aber auch von einem Pädagogen zu besonderen Aufgaben in verschiedenen Klassen oder Gruppen herangezogen werden. Zum Beispiel im Sachkundeunterricht zum Thema Hund, als „lebendiges Erlebnis“. Der Einsatz erfolgt hier zumeist auf ehrenamtlicher Basis.

All den Schulbesuchshunden, deren Aufgabengebiete wir oben beschrieben haben und die auf so unterschiedlichen Feldern ihren ganz besonderen Dienst am Menschen leisten, gebührt unser allerhöchster Respekt und Dank. Sie tun dies ohne Berechnung, sind dabei loyal, ehrlich und natürlich. Sie sind wahrhaft echte Freunde des Menschen. Wir sollten dies zu schätzen wissen und es ihnen mit einem artgerechten Umgang danken und sie nicht versuchen zu vermenschlichen.

Informationen zur tiergestützten Pädagogik – Schulhund finden Sie hier: Schulhund-RLP-Ausbildung

Informationen zur tiergestützten Aktivität – Therapie-Besuchund finden Sie hier: Therapie-Besuchshunde-Ausbildung