SCHULBESUCHSHUND-AUSBILDUNG IN RHEINLAND-PFALZ

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SCHULBESUCHSHUND-AUSBILDUNG IN RHEINLAND-PFALZ
Nähe Bad Kreuznach, Ingelheim, Bingen und Mainz

Die hundegestützte Pädagogik beinhaltet die Ausbildung zum Schulbesuchshund. Im Bereich der tiergestützten Aktivität bieten wir die Ausbildung zum Schulbesuchshund-Team für Kindergärten, Grund- und Förderschulen sowie weiterführende Schulen an. Unser kompakter Schulbesuchshundkurs entspricht den Ausbildungsempfehlungen des Beratungsnetzwerkes Schulhund RLP (ehemals Arbeitskreis Schulhund RLP) und dem Pädagogischen Landesinstitut RLP. Nach einer intensiven Ausbildungszeit von 9 Monaten werden unsere Schulbesuchshunde von Erziehern, Fachkräften und Integrationskräften vielseitig als Kitahund, Lesehund oder AG-Hund in Kindertagesstätten oder in Schulen eingesetzt.

BERATUNGSNETZWERK SCHULHUND RLP

Das Beratungsnetzwerkt Schulhund RLP (ehemals Arbeitskreis Schulhund RLP) ist als Service-Einrichtung an das Pädagogische Landesinstitut des Landes Rheinland-Pfalz angebunden und inhaltlich beauftragt durch das MBWWK. Weitere Infos: https://bildung.rlp.de/schulhund.
Unser Schulhund-RLP-Kurs ist vom Pädagogischen Landesinstitut RLP den dienstlichen Interessen dienend anerkannt und entspricht den Ausbildungsempfehlungen des Beratungsnetzwerkes Schulhund RLP.

KURZÜBERBLICK

  • Anerkannt: Beratungsnetzwerk Schulhund RLP + Pädagogisches Landesinstitut

  • Ausbildungsdauer: kompakter SBH-Kurs in 9 Monaten

  • 1. Step: Statusaufnahme 80,- €

  • 2. Step: Basisvortrag 40,- €

  • 3. Step: Anmeldung zum SBH-Kurs

  • Kosten: SBH-Kurs inkl. SBH-Prüfung 945,- €

  • Gesamtkosten SBH-Ausbildung und Prüfung: 1.065,- €

  • Praktische Ausbildung: vor Ort in unterschiedlichen Schulen

  • In Kleingruppen: mit bis zu drei Trainerinnen

  • Unser Fokus: ganzheitliche Betreuung des Mensch-Hund-Teams

  • Einsatzkonzept: aktive und passive Phasen – kein Präsenzhund

  • Einsatzmöglichkeit: Kitahund, Lesehund, AG-Hund

  • Einsatzart: als Ergänzung zum Unterricht im nicht regulären Schuldienst

  • Einsatzort: Kita, Grund-, Förder- und weiterführende Schulen

  • Zielgruppe: Erzieher/-in, Fachkraft und Integrationskraft

Starten Sie mit uns in Ihre neue harmonische Mensch-Hund-Beziehung.

VORAUSSETZUNGEN GRUNDAUSBILDUNG

  • Grundausbildung: Gehorsam auf Begleithunde-Niveau

  • Voraussetzung zur SBH-Prüfung: bestandene Begleithunde-Prüfung

  • Begleithunde-Kurs: 11 Trainingseinheiten + 3 mal Stadttraining

  • Kosten des Begleithundekurses: 344,- € + 25,- € je Stadttraining

  • Grundvoraussetzung: Gehorsam auf Frei-bei-Fuß-Kursniveau;
    Beitritt in die Hunde-Akademie Mandel: einmalige Aufnahmegebühr 35,- €, Jahresbeitrag 20,- € und Prüfgebühr 17,60 €

  • Gesamtkosten BH-Ausbildung und BH-Prüfung: 491,60 €

Ergebnis: behördlich anerkannte BH-Prüfung und einen sehr gut erzogenen Hund.

Unsere Ausbildung

Anmeldung Statusaufnahme

Anmeldung
Statusaufnahme

Anmeldung Basisvortrag

Anmeldung Basisvortrag

Anmeldung Begleithunde-Kurs

Anmeldung Begleithunde-Kurs

Anmeldung Schulbesuchs-hund-Kurs

Anmeldung Schulbesuchshund-Kurs

Das erste Modul unserer Schulbesuchshund-Ausbildung beginnt mit der Statusaufnahme des erzieherischen Ist-Zustandes des Hundes. Nach bestandener Statusaufnahme, Teilnahme am Basisvortrag und Anmeldung zum Schulbesuchshundkurs wird das Mensch-Hund-Team in unser modulartig aufgebautes Ausbildungssystem eingegliedert. Im Laufe der folgenden 9 Monate erfolgt die Weiterentwicklung und Ausbildung zum Schulbesuchshund-Team.
Während dieser Ausbildungsphase findet eine behutsame, auf den jeweiligen Hund abgestimmte, Heranführung an die zukünftige Tätigkeit in unterschiedlichen Schulen statt. So ist eine optimale und individuelle Vorbereitung gewährleistet.
Um zu gewährleisten, dass die Hunde einen wirklich guten Grundgehorsam besitzen, erfolgt vor oder parallel zum Schulbesuchshund-Kurs die Ausbildung zum behördlich anerkannten Begleithund. So ist eine ganzheitliche Ausbildung zum harmonischen Schulbesuchshund-Team gewährleistet.

Alle Infos zum Schulbesuchshund-Kurs

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Statusaufnahme zum Schulbesuchshund-Kurs 2027

Termin der nächsten Statusaufnahme:

Fr. 23.10.2026 – 14:00 Uhr
Fr. 29.01.2027 – 14:00 Uhr
Fr. 19.02.2027 – 14:00 Uhr

Kosten: 80,- € pro Mensch-Hund-Team.
Bitte eine Woche vorher überweisen.
Bitte fordern Sie unseren Schulbesuchshund-Kursplan 2027 an, bevor Sie sich zur Statusaufnahme anmelden.

Bitte fordern Sie zuerst die Ausbildungsunterlagen für den Schulbesuchshund-Kursplan 2027 an. Bitte melden Sie sich erst nach deren Durchsicht zur Statusaufnahme an.

Theoretische Einleitung zum Schulbesuchshund-Kurs, Statusaufnahme und individuelle Beurteilung des Hundes bzgl. der Tauglichkeit zum Schulbesuchshund.

  • Anmeldung zur Statusaufnahme über das Anmeldeformular
  • Zusendung unseres Versicherungsbestätigungs-Formulars bzgl. Hundehalter-Haftpflichtversicherung
  • Zusendung des aktuellen Gesundheitszeugnisses (nicht älter als 4 Wochen).
    Den Vordruck beider Formulare finden Sie weiter unten zum Download.
    Bitte spätestens eine Woche vorher per Mail zusenden.

Bitte bringen Sie folgendes Trainingszubehör zur Statusaufnahme mit:

  • Hundedecke
  • 1-2 Spielzeuge
  • kurze Leine, Halsband
  • Leckerchen
  • Wasser zum Saufen für Ihren Hund

 Schulbesuchshund-Kursplan 2027

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Formulare zur Statusaufnahme

Versicherungsbestätigung

Gesundheitsbestätigung

Terminübersicht

Nächster Basisvortrag
Sa. 04.07.2026 – 10:00 Uhr
oder individueller Termin

Nächste Statusaufnahme
Fr. 23.10.2026 – 14:00 Uhr
Fr. 29.01.2027 – 14:00 Uhr

Warum Hundeschule Marschall?

  • Anerkannt: Beratungsnetzwerk Schulhund RLP + Pädagogisches Landesinstitut RLP

  • Ausbildung & Prüfung: Therapie-Besuchshund | Schulbesuchshund | Schulhund-RLP

  • Anerkannte Begleithundeprüfung VDH

  • Hundepsychologin – mit 30 Jahre Erfahrung

  • Strukturiertes Kurssystem

  • Artgerechtes, positives & effektives Training

  • Hundepsychologisches Erziehungssystem

  • Hundezentrum: Trainingshalle, Seminarraum, 2 eingezäunte Trainingsplätze & 3 Spielwiesen, Schwimmweiher, Waldareal & Hundeshop

FAQ

Die Anwesenheit des Schulbesuchshundes verbessert die Atmosphäre im Klassenraum. Der Hund bildet eine Brücke zwischen Kindern und Erziehern / Lehrern und unterstützt diese damit in vielerlei Hinsicht. Das soziale Lernen und das Miteinander in der Gruppe werden gestärkt und das Verantwortungsbewusstsein des einzelnen Kindes wird gefördert. Von den Kindern wird der Schulbesuchshund als ein vollwertiges Mitglied der Gruppe anerkannt und behandelt.
Was kann ein Schulbesuchshund bewirken:

  • Er fördert Empathie, lehrt Rücksichtnahme, reduziert Aggressivität.
  • Er baut Ängste ab, gibt Selbstvertrauen.
  • Er fördert die Konzentrationsfähigkeit und motiviert die Lernbereitschaft.
  • Er bewirkt eine entspannte Lernatmosphäre.

Ein Schulbesuchshund schenkt Aufmerksamkeit, hört zu, sucht Nähe und Körperkontakt, versprüht positive Energie, ist stets gut gelaunt und nimmt jedes Kind so, wie es ist. Er ist unvoreingenommen, bewertet und beurteilt nicht, ist offen und freundlich. Kurz gesagt: Er schenkt Freude!
All das motiviert uns, uns intensiv der Ausbildung von Schulbesuchshund-Teams zu widmen. Unsere Aufgabe sehen wir darin, verantwortungsbewusste Mensch-Hund-Teams in der Ausbildung zum Schulbesuchshund-Team zu begleiten.

Des Menschen bester Freund ist bekanntlich der Hund. Er berührt den Menschen im Herzen, stellt sich vorbehaltlos auf ihn ein, will ihm gefallen und liebt ihn bedingungslos. So kommt es, dass Hunde immer häufiger in Kitas und an Schulen eingesetzt werden. Oft werden ungeschulte und ungeprüfte Hunde eingesetzt, die mit ihrer Aufgabe überfordert sind. Um dies zu verhindern, ist eine fachkundige und intensive Ausbildung von Schulbesuchshunden unbedingt erforderlich.
Im Mittelpunkt der Ausbildung steht der Hund, den wir mit seinen arttypischen und individuellen Bedürfnissen und Motivationen wahrnehmen. Unter Berücksichtigung seiner Bedürfnisse bilden wir Hunde artgerecht, strukturiert, konsequent und liebevoll aus.
Hunde ab einem Alter von 12 Monaten, also erst nach ihrer Pubertät, werden in einem Zeitraum von 9 Monaten mit ihrem Besitzer zu einem souveränen Schulbesuchshund-Team ausgebildet. Unser Ziel sind fachkundige Besitzer und intensiv ausgebildete Hunde mit einer hohen Toleranzschwelle. Nach erfolgreichem Abschluss der Schulbesuchshund-Ausbildung werden die Teams in Kitas und Schulen ergänzend eingesetzt.
Wir richten uns an Erzieher, Fachkräfte und Integrationskräfte, die mit ihrem Hund gemeinsam diese intensive Ausbildung durchlaufen möchten, um mit ihm zu einem wirklichen Team, basierend auf Bindung und Vertrauen, zusammenzuwachsen.

Unsere Praxismodule finden vor Ort in unterschiedlichen Grund- und Realschulen statt. Die theoretische und praktische Abschlussprüfung erfolgt ebenfalls in einer Schule. Damit der Schulbesuchshund seine positive Wirkung erzielen kann, vermitteln wir den Teilnehmern der Schulbesuchshund-Ausbildung strukturierte Einsatzabläufe. Bewusst unterscheiden wir zwischen Ruhephasen des Hundes, bei denen die Hunde sich auf ihrer Ruhedecke befinden, und aktiven Phasen, bei denen die Hunde gezielt und unter Aufsicht mit den Kindern in Interaktion treten. Die Hunde werden im Raum nicht sich selbst überlassen, was sie auf Dauer überfordern würde – kein Präsenzhund. Unsere Hunde werden dabei an der Leine geführt und sind zu jedem Zeitpunkt kontrollierbar. Selbst in den Ruhephasen des Hundes bleibt seine Anwesenheit nicht ohne Wirkung. Denn durch seine bloße Präsenz auf der Ruhedecke sorgt er für Ruhe und Entspannung im Raum. Die Kinder sind mit Konzentration bei der Sache.
Dieses Konzept entspricht unserem Verständnis von Verantwortung – Verantwortung für die besuchte Person, für den Hund und selbstverständlich auch für den Hundebesitzer.

Die Hundebesitzer werden in Theorie und Praxis geschult und intensiv an ihre zukünftigen Aufgaben herangeführt.
Die praktischen Trainingseinheiten – Hospitationen und erste praktische Schulbesuchshund-Einsätze – finden in unterschiedlichen Schulen statt.
Die theoretische und praktische Prüfung zum Schulbesuchshund-Team findet ebenfalls in einer Grundschule statt und beschließt den Schulbesuchshund-Ausbildungskurs.

Nach der bestandenen Statusaufnahme werden die Hunde in unserer stufenweise aufgebauten Ausbildung an ihre Tätigkeiten in Kindergärten, Grund-, Förder- sowie weiterführenden Schulen herangeführt.
Wir trainieren mit den Hunden ruhig, konsequent, mit klaren und fairen Regeln, gewaltfrei und mit positiver Verstärkung. Die Hunde werden nicht instrumentalisiert, sondern als Individuen angesehen und so behandelt. Sie dürfen bleiben, was sie sind, nämlich Hunde!
Die Ausbildung zum Schulbesuchshund bewirkt, dass sich die Hunde in ihrer Leistung steigern und ein souveränes Verhalten zeigen. Das Vertrauen zum Besitzer wächst, da die Hunde langsam und bedacht an alle Übungen und Situationen herangeführt werden.
Sie bekommen die Möglichkeit des Erlebens und des Dazulernens. Sie wachsen mit ihren Aufgaben. Dies zu beobachten, ist für alle Beteiligten immer wieder faszinierend, und so mancher Besitzer wird über seinen Hund staunen.

DIE EINSATZBEREICHE DER
SCHULBESUCHSHUND-TEAMS

  • Kindergärten

  • Grundschulen

  • weiterführende Schulen

  • Förderschulen

  • u. a.

Zu Beginn des Schulbesuchshund-Ausbildungskurses sollte die Grundausbildung des Hundes weitestgehend abgeschlossen sein und sich auf dem Niveau der Begleithunde-Ausbildung befinden oder bereits mit der erfolgreich abgeschlossenen Begleithunde-Prüfung abgerundet sein. Das Ausbildungsniveau jedes einzelnen Mensch-Hund-Teams wird zu Beginn des Schulbesuchshund-Ausbildungskurses in einem Erstgespräch und der Statusaufnahme über den erzieherischen Ist-Zustand ermittelt.

Voraussetzungen zur Teilnahme am Schulbesuchshund-Ausbildungskurs:

Voraussetzungen zur Teilnahme an der Schulbesuchshund-Prüfung:

  • erfolgreiche Teilnahme am Schulbesuchshund-Ausbildungskurs
  • Vorlage der bestandenen Begleithunde-Prüfung (VDH e.V.)

Die Begleithunde-Prüfung (VDH e.V.) kann auch parallel zum Schulbesuchshund-Kurs in der Tierpsychologischen Hundeschule Marschall abgelegt werden. Die Hunde-Akademie Mandel e.V. richtet die Begleithunde-Prüfung aus.

Damit wir uns in der Schulbesuchshund-Ausbildung voll und ganz auf die Vermittlung der besonderen Fertigkeiten eines Schulbesuchshundes und die Besonderheiten seiner Einsatzbereiche konzentrieren können, setzen wir voraus, dass der zukünftige Schulbesuchshund bereits über einen Grundgehorsam auf dem Niveau der Begleithunde-Prüfung verfügt.

Die erfolgreich abgelegte Begleithunde-Prüfung VDH e.V. ist behördlich anerkannt und bescheinigt eine Mindestanforderung an Erziehung und Gehorsam. Dies auch für den ganz normalen Alltag des Mensch-Hund-Teams, der aufgrund des Trainings wesentlich harmonischer wird. Im Begleithunde-Kurs sowie in der Prüfung erwarten wir nicht, dass die Hunde wie „trainierte Schäferhunde“ laufen. Sie sollen sich ganz normal verhalten. Im Ergebnis haben wir gut erzogene Hunde, die zuverlässig hören und sich zu benehmen wissen. Alle am Schulbesuchshund-Kurs teilnehmenden Hunde haben somit ein ähnliches Erziehungsniveau. Kein Hund ist über- oder unterfordert. Dadurch verzichten wir auf ein unnötiges zeitliches Ausdehnen der Ausbildung und reduzieren die Kosten des Schulbesuchshund-Kurses.

  • Ausbildungsdauer: 11 Trainingseinheiten + 3 mal Stadttraining
  • Kosten des Begleithundekurses: 344,- € + 25,- € je Stadttraining
  • Praktische Ausbildung: Hundezentrum + Bad Kreuznacher Fußgängerzone
  • Unser Fokus: harmonisches Mensch-Hund-Team
  • Ziel: weiterführend Schulbesuchshund-Team
  • Grundausbildung: Gehorsam auf Frei-bei-Fuß-Kursniveau
  • Grundvoraussetzung: Beitritt in die Hunde-Akademie Mandel:
    einmalige Aufnahmegebühr: 35,- € und Jahresbeitrag 20,- €, Prüfgebühr 17,60 €
  • Gesamtkosten: 491,60 €
  • Ergebnis: behördlich anerkannte BH-Prüfung und einen sehr gut erzogenen Hund

EIN SCHULBESUCHSHUND

  • Soll aufgeschlossen und freundlich, aber nicht belästigend oder distanzlos sein.

  • Soll sich gerne anfassen und streicheln lassen, auch von mehreren Personen.

  • Soll gerne fressen, aber nicht nach Futter schnappen.

  • Soll nur das Futter aufnehmen, welches für ihn bestimmt ist.

  • Soll sich Futter und Spielzeug aus dem Fang nehmen lassen.

  • Soll Futter und Spielzeug auf Kommando hergeben.

  • Soll belastbar, aber nicht dominant sein.

  • Soll sich mit anderen Hunden vertragen, sie aber weitgehend ignorieren.

  • Soll sensibel, aber nicht schreckhaft sein.

Es gibt keine pauschalen Regeln, die darüber entscheiden, ob ein Hund zum Schulbesuchshund geeignet ist. Wir denken nicht in Rassen, sondern in Charakteren und Wesenseigenschaften. Um diese zu beurteilen, durchläuft jeder Hund die Statusaufnahme. Die Individualität jedes einzelnen Hundes entscheidet darüber, ob er das Rüstzeug mitbringt, um ein guter Schulbesuchshund zu werden. Ihr Hund kann ein Mischling sein, er muss keiner besonderen Rasse angehören oder eine Mindest- bzw. Maximalgröße besitzen. Der spätere Einsatzbereich als Schulbesuchshund ist mitentscheidend.

Es empfiehlt sich, mit Hunden nach Ende der Pubertät, ab einem Alter von 12 Monaten, die Schulbesuchshund-Ausbildung zu beginnen. Vorher sollten die Weichen in Richtung Tauglichkeit zum Schulbesuchshund gestellt werden. Das bedeutet, dass in den Monaten zuvor das Augenmerk auf den Gehorsam und den positiven Umgang mit Menschen und Artgenossen gerichtet wird.
Sollte Ihr Hund gewisse Anforderungen noch nicht erfüllen, so bedeutet dies natürlich nicht, dass er als Schulbesuchshund ungeeignet ist. Auch Hunde im Erwachsenenalter können sich noch weiterentwickeln und vieles dazulernen.
Gerne unterstützen wir Sie dabei, sich und Ihren Hund in Form von Einzel- oder Kursstunden auf die Statusaufnahme vorzubereiten.
Je früher Sie das Verhalten Ihres Hundes in die richtigen Bahnen lenken, desto besser. Daher empfehlen wir von Anfang an die strukturierte und sinnvolle Ausbildung nach unserem Ausbildungssystem in der Tierpsychologischen Hundeschule Marschall.
Das Wohl des Hundes steht in unserem Fokus und erhält damit eine wichtige Bedeutung, bevor wir mit der Ausbildung zum Schulbesuchshund beginnen.
Das bedeutet, es werden nur Hunde zur Schulbesuchshund-Ausbildung zugelassen, die eine geeignete charakterliche Grundvoraussetzung in Bezug auf Belastbarkeit und Sensibilität mitbringen. Um dies festzustellen, beginnen wir mit der Statusaufnahme des aktuellen Erziehungsstandes. Sie soll abschließend zeigen, ob der Hund für diese anspruchsvolle Aufgabe ausgebildet werden kann.

Um die Weiterentwicklung des Hundes in seiner Aufgabe auch nach bestandener Schulbesuchshund-Prüfung zu begleiten und das Mensch-Hund-Team in Zukunft beratend und präventiv zu unterstützen, führt die Tierpsychologische Hundeschule Marschall jährlich eine Rezertifizierung durch.
Diese dient dem Schutz des Hundes, des Hundebesitzers und natürlich den Kindern.
Das Beratungsnetzwerk Schulhund RLP empfiehlt ausdrücklich eine regelmäßige Rezertifizierung, um Wesensveränderungen des Hundes rechtzeitig erkennen bzw. verhindern zu können! Die praktische Rezertifizierung findet vor Ort in einer unserer Kooperationsschulen statt.
Die Rezertifizierung kostet 80,- € und wird von der Hunde Akademie Mandel e.V. für Mitglieder mit 40,- € bezuschusst! Dieser Verein richtet auch die Begleithunde-Prüfung in der Tierpsychologischen Hundeschule Marschall aus.

Sollten wir Sie mit unserer Motivation angesteckt oder neugierig gemacht haben, so freuen wir uns, wenn Sie sich an uns wenden.
Gerne senden wir Ihnen unsere detaillierten Schulbesuchshund-Ausbildungsinformationen und unsere aktuelle Kursplanung für den nächsten Schulbesuchshund-Kurs zu. Bitte melden Sie sich erst nach deren Durchsicht zur Statusaufnahme an.

Bei Interesse oder Fragen setzen Sie sich bitte direkt mit uns in Verbindung:
info@ths-marschall.de oder telefonisch: 0671-20786611